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太仓市实验中学 初二(4)班 刘炀王
五月的微风徐徐，三天的桥牌比赛结束了，心中不免发出许多感慨。
桥牌比赛的过程或有趣，或紧张，或刺激，或遗憾。每一把叫到了合适的定约，内心是说不出的满足；每一把构思良久的坐庄成功，便是满满的成就感；每一次赌上成功与否的飞牌，总是让我感到刺激；每次防守、坐庄的失误，却又给我带来一丝遗憾和后悔。可以说，在比赛的过程中，我经历了一个小小的人生过程。
有人说，人生如戏，而我说，人生如牌。从简单的拼点力，到深思熟虑的坐庄，我在学习桥牌和参加比赛的过程中，不免也学习到了许多做人的道理。有时打牌需要隐忍，其实生活中也需要默默隐忍，等待自己的成功；有时将牌不着急清完，也象征着有时我们做事不用太死，要懂得变通；有时一把好的局牌甚至冠牌不要求太高的点力，但是却有着好的长套配合，生活也是一样，尺有所短，寸有所长。
打比赛的过程，是双人一起配合的过程。从叫牌是搭档的互相询问，再到首攻、防守时的信号，没有一个不印证出打好一副牌需要两个人齐心协力。感谢我的搭档，这场比赛，更让我看到了你之于我的重要。
比赛结束，但是仍有许多事情等待我去做。是否有对每一把牌进行复盘？是否有去向教练请教比赛过程中遇到的问题？自己的坐庄、防守技巧要怎么去做？这些问题问我自己，我的桥牌之路还很长，这次比赛让我认识到了自己身上的问题，并督促我把它们加以改正。
总而言之，一路走来，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。不管比赛结果如何，只要我问心无愧的走过，就足矣。
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太仓市实验中学 初一(6)班 徐禹唐
这次比赛中我们打了十轮，在这十轮中我和搭挡龚陶尔也遇到了一些比较强的对手，很多的对手他们的叫牌都是比较凶的，我们也就要更加地去关注。
在打前几轮中我没怎么进入状态，其中出现了不少失误。到了第二天，我们才把成绩提高一点，但到了最后一天，我们又犯了一些错误，所以最后还是没有取得一个很好的威绩。
但是我觉得在这次的比赛中我们也有很多的收获，而且我们的打桥牌的实力也有所提升。我希望我们如果明年再参加这个比赛能取得更好的成绩。
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太仓市实验中学 初二(3)班 张尚然
此次比赛让我认识到了自己各方面的不足，也见识了全国各地与我年龄相仿牌手的水平。通过这次比赛，我感受到了团队合作与搭档配合的重要性，每个人都多多少少会有失误，但一滴水只有放在大海里才不会干涸，如果搭档间互相理解，理性分析问题，对体系熟练就能将失误尽量减少。比赛最大的收获并非输赢，而是在互相竞争的过程中感受他人的优点与自己的不足。
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太仓市第一中学 初二(1)班 赵熠陈
从这次的桥牌比赛中，我理解到打桥牌的乐趣主要在于少靠运气、多凭智慧而赢牌。在打牌过程中，要运用很多数学、逻辑学的知识，计算和记忆能力在桥牌中非常重要。打比赛时，刚开始的成绩不代表一切，要对每一副牌一丝不苟，胜不骄傲，败不气馁，认真对待每一副牌到最后一刻。
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